V tomto týdnu jsme se nejvíce zaměřili na rozvoj jemné motoriky a grafomotoriky. Žáci rozvíjeli jemnou motoriku při práci s drobným materiálem, nacvičovali špetkový úchop, třídili komponenty podle barev, pak psali na tabulku, s pomocí šablon a nakonec do písku na světelné ploše rotační pohyb, svislé a vodorovné čáry s písničkami. Chiara umí psát písmena, opisovala podle vzoru písmena i slova, rozvíjela fonematický sluch při třídění fotografií podle počáteční hlásky. Žáci se prostřednictvím systému VOKS učili žádat o písničky v iPadu. Třídili jsme podle tvaru – vkládačky, puzzle, Lincovy tabulky, a stavěli jsme barevné velké a malé komíny. Kubík ještě dokončoval úkoly z minulého týdne – třídil mince a bankovky.
Po velmi náročném týdnu se těšíme na víkendový relax.
Třída B.